Thérapie Psycho-corporelle Evolutive®

La Thérapie Psycho-Corporelle Evolutive® vise essentiellement à dénouer les nœuds initiaux de l’être, en tentant de descendre dans les couches plus profondes de son être, notamment au niveau de la mémoire cellulaire. Le rythme du consultant est respecté afin qu’il puisse comprendre progressivement les diverses causes de son mal-être, en remontant parfois jusqu’à la conception. Le consultant renforcera sa confiance en lui et sa force intérieure pour créer ses dépassements. Il augmentera sa liberté et sa capacité de choix.

Ce travail thérapeutique est extrêmement exigeant, tant de la part du thérapeute que du consultant, car si l’on ne touche pas la racine du problème, la transmutation ne pourra pas s’effectuer complètement et la répétition tant des situations que des symptômes qui y sont liés se perpétuera.

Le travail en Thérapie Psycho-Corporelle Evolutive® se déroule habituellement en sept phases durant lesquelles le thérapeute choisit une technique parmi une large palette d’outils, tels que l’haptonomie, le massage, l’expression corporelle, le travail sur la voix, la respiration, l’expression picturale, le travail avec la terre,… pour intensifier le travail de recherche, de nettoyage et de reprogrammation.

Le rôle du Praticien en Thérapie Psycho-Corporelle Evolutive® est d’être un « accoucheur » d’hommes et de femmes pour les accompagner vers la découverte et la réalisation de leur personnalité et de leur être véritable.

La Thérapie Psycho-Corporelle Evolutive® peut être pratiquée en séance individuelle ou être suivie au cours d’une formation complète en groupe se déroulant sur 3 ans, à raison de 200h de formation par an plus une année de supervision (100h). Parallèlement à cette formation, le futur praticien devra suivre une thérapie individuelle avec un thérapeute de son choix. Une liste de Praticiens certifiés peut être obtenue sur simple demande.

Cette formation représentera d’abord une merveilleuse occasion de découverte de ses propres processus de vie et de relation. Cet enseignement est élaboré pour que la théorie jaillisse des mises en situation et des exercices pratiques proposés, où chacun est, tour-à-tour, sujet ou accompagnateur de l’autre. La synthèse des découvertes psycho-corporelles des participants est cadrée et amplifiée par l’exposé des fondements psychologiques qui y sous-tendent.

Public

 Tout d’abord, toute personne désireuse d’entreprendre un profond travail d’évolution en continu.
 En formation complémentaire pour les psychologues, psychothérapeutes, praticiens de la relation d’aide, infirmièr(e)s, enseignants, éducateurs, psycho-motriciens, naturopathes, phytothérapeutes,…